Observatoire de la Recherche et des Carrières Scientifiques
8 octobre 2024 - Rapport "Postdocs de la FWB: Satisfaction au travail"
Le deuxième rapport de notre série thématique "Être en postdoctorat" examine la satisfaction au travail des titulaires de doctorat de la FWB qui sont en postdoctorat (en Belgique ou à l’étranger), en les comparant avec les titulaires de doctorat travaillant dans d’autres secteurs (industrie, pouvoirs publics, etc.).
🔎 Résultats clés :
- 86% des postdocs se disent satisfaits du défi intellectuel relatif à leur travail.
- 83,3% sont satisfaits de leurs conditions de travail.
- Mais seulement 25,3% sont satisfaits de leur sécurité d'emploi.
Contrairement à la perception générale, postdocs et titulaires de doctorat travaillant dans d'autres secteurs ont des niveaux de satisfaction similaires pour plusieurs aspects de leur travail (niveau de responsabilité, salaire, relations avec les collègues…).
Les postdocs ont un niveau de satisfaction plus élevé que celui des autres groupes en ce qui concerne le défi intellectuel lié à leur travail.
Cependant, de grands écarts apparaissent, en défaveur des postdocs, en termes de perspectives de carrière et de sécurité d'emploi.
Il apparaît également que les postdocs en Belgique sont plus satisfaits de leur salaire que les postdocs à l'étranger, mais moins en ce qui concerne la sécurité d'emploi et les perspectives de carrière.
En conclusion, Chaque secteur d'emploi offre des avantages spécifiques aux titulaires de doctorat. Que ce soit dans le milieu académique ou ailleurs, de nombreuses opportunités peuvent leur apporter une satisfaction professionnelle.
22 août 2024 - Publication "Promoting Equity, Diversity, and Inclusion in the research workforce. Country note: French Community of Belgium"
Réalisée dans le cadre du projet du Global Science Forum (OCDE) "Research systems and the future research workforce: promoting Equity, Diversity and Inclusion", cette country note pour la Fédération Wallonie-Bruxelles offre un aperçu détaillé du paysage de l’équité, de la diversité et de l'inclusion (EDI) dans le secteur de la recherche. Les éléments clés du document sont les suivants:
- Contexte national : Vue d'ensemble du système de recherche, incluant la gouvernance, les pressions budgétaires, la formation doctorale et les modèles de financement.
- Concepts et indicateurs EDI : Aperçu des compétences en EDI, des organisations concernées, et résumé des rapports sur l’EDI de la dernière décennie.
- Progrès actuels : Synthèse des résultats d’études et données supplémentaires sur les avancées en EDI.
- Défis liés aux données : Analyse des problèmes de collecte des données EDI et des initiatives en cours pour combler ces lacunes.
- Lois et actions fédérales : Aperçu des textes de lois et des initiatives politiques clés de 2014 à 2024 visant à améliorer l'EDI.
- Problèmes clés : Identification des lacunes critiques et des défis, tels que les insuffisances de données et le besoin d’une politique d’EDI systématique.
- Initiatives institutionnelles : Mise en lumière des pratiques et initiatives notables au sein de la Communauté française, incluant le modèle de cascade à l’ULB et les programmes de soutien pour les parents.
Bien que des progrès significatifs aient été réalisés, le rapport met en évidence les domaines nécessitant une attention supplémentaire, tels que la collecte de données complètes et une politique d’EDI cohérente. Cette note constitue une base pour les efforts continus et les améliorations futures en matière d'EDI pour le personnel de recherche.