Observatoire de la Recherche et des Carrières Scientifiques

Le Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles a approuvé en 2018 un financement destiné à la création d’un Observatoire de la Recherche et des Carrières Scientifiques qui est intégré au Fonds de la Recherche Scientifique – FNRS. Cet Observatoire est chargé de suivre et d'analyser les carrières des chercheurs et chercheuses de l'ensemble des universités la Fédération Wallonie-Bruxelles.


Dernières actualités

2 septembre 2025 - Mise en ligne du webinaire "Être en postdoctorat en FWB"


Le 13 juin dernier, l'Observatoire de la Recherche et des Carrières Scientifiques organisait un webinaire pour présenter publiquement le rapport "Être en postdoctorat en Fédération Wallonie-Bruxelles. Trouver sa place temporairement dans le système académique", publié en avril 2025.

Le webinaire a été enregistré et est désormais consultable en intégralité sur notre site!

➡️ Présentation du rapport en vidéo (33') et séance de questions-réponses (20')


 

7 mai 2025 - Webinaire "Être en postdoctorat en FWB"


Présentation du rapport: "Être en postdoctorat en Fédération Wallonie-Bruxelles. Trouver sa place temporairement dans le système académique"

👉 Inscription


➡️ Afin de mieux comprendre les réalités et l’expérience concrète des postdocs au sein des universités de la Fédération Wallonie-Bruxelles, l’Observatoire de la Recherche et des Carrières Scientifiques a mené une enquête qualitative auprès de 24 postdocs aux profils variés, réunis au sein de quatre focus groups.

➡️ Ce webinaire proposera une présentation synthétique du rapport issu de cette enquête. Ce rapport apporte une compréhension fine de différents aspects liés au postdoctorat (motivations à poursuivre un postdoctorat, multiplicité des tâches et rôles, difficultés dans l’équilibre entre vie privée et vie professionnelle – notamment en cas de parentalité –, enjeux en termes de pression à la mobilité internationale et à la publication, rapports aux perspectives académiques et non académiques) et à la façon dont les postdocs tentent de trouver leur place au sein du système académique.

Consulter le rapport complet

 


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